Resum

Mes 18 Informe de Progrés

Publicat a Introducció , màrqueting , Resum del 12 d'agost de 2008 per J. David Rogers - Comments Off

És difícil de creure que ha estat 18 mesos des que vaig posar en marxa ESL Jobs Mundial . El desenvolupament de la meva activitat ha tingut prop de dues fases, amb una durada de dos mesos una al març i abril de 2007, i un altre per dos mesos al novembre i desembre de 2007. La resta del temps he deixat el lloc més o menys tenir cura de si mateix, amb controls periòdics per assegurar-se que segueix en marxa i funcionant amb èxit. Estic a punt d'embarcar en una nova ronda de desenvolupament, però, així que vaig pensar que seria de gran ajuda per a mi, per resumir l'estat actual del lloc.

Visió general de les

El meu trànsit ha estat constantment creixent mes rere mes. S'ha tingut una mitjana de 30.000 visitants únics per mes i 100.000 pàgines vistes al mes. Les fonts del trànsit són més o menys el 78% dels motors de cerca, el 11% dels enllaços des d'altres llocs web, i el 11% del tràfic directe, com ara marcadors o visitants escrivint l'adreça al navegador. Aquest trànsit ha estat orgànic. Mentre que va experimentar amb la publicitat de PPC durant uns mesos a finals de 2007 i principis de 2008, no em sentia el retorn de la inversió justifica la despesa, i la meva sensació va ser que no hi havia frau en els clics significatiu. Com a resultat, no s'han involucrat en qualsevol tipus de publicitat PPC en més de sis mesos, i no és probable que perseguir en el futur previsible.

Motor Resultats de la cerca general

He estat tractant de classificar bé en els principals motors de cerca per una paraula clau frases pocs, més específicament, "llocs de treball de ESL" i "llocs de treball l'ensenyament d'anglès", com la meva investigació ha demostrat que són els més alts termes de la cerca que més es correspon amb el nínxol de ESL Jobs Mundial. Els meus resultats han estat molt bons, sobretot tenint en compte el temps que ha estat el meu lloc en comparació dels seus competidors. Per a una cerca amb "ESL llocs de treball", el lloc ocupa el lloc # 2 amb Google, # 6 amb Yahoo, i # 3 amb MSN. Per "llocs de treball l'ensenyament d'anglès", el lloc ocupa el lloc # 2 amb Google, # 2 amb Yahoo, i MSN amb # 1. Aquestes classificacions han estat força consistents mes a mes, amb poca variació. Jo treball periòdicament per establir més enllaços entrants usant les frases de paraules clau amb els directoris i llocs relacionats, que és el principal mitjà per augmentar encara més la seva posició.

Descripció del subscriptor

Hi ha dos tipus d'usuaris que poden registrar-se en ESL Ocupació Mundial, professors i empresaris. En l'actualitat, més de 1200 professors està subscrit a un butlletí setmanal que resumeix els últims llocs de treball, i més de 1400 empreses s'han registrat per publicar ofertes de treball. Dels empresaris, poc més del 10 per cent estan actives totes les setmanes, i prop de 300 llocs de treball es publiquen cada setmana. El creixement tant dels professors registrats i dels ocupadors ha estat constant i coherent, que és una condició necessària per assegurar una comunitat saludable i l'èxit futur del lloc. Cada setmana, al voltant del 2% dels visitants únics al lloc de triar una de les formes de registre. L'augment d'aquest percentatge és un objectiu clau.

Ingressos i de despeses general

Per descomptat, la conclusió és la quantitat d'ingressos que el lloc és de generació. En l'actualitat, guanya al voltant de $ 400 per mes exclusivament de Google Adsense. El seu únic despesa directa és de $ 10 per mes en despeses d'allotjament. Breument experimentat amb Kontera i AdBrite, però no se sentia bé era una bona opció per a la meva nínxol particular, els anuncis que va servir no van ser ben dirigits. Per descomptat, el retorn de la inversió global de la zona és forta, però és molt lluny dels objectius originals que estableix quan es va posar en marxa. Afortunadament, hi ha una sèrie d'àrees que poden seguir en les pròximes setmanes i mesos per davant per augmentar significativament els seus ingressos mensuals.